Was ist anders bei der Leichten Sprache?

Die Texte werden zunächst von unnötigen Informationen befreit.
Der Text erhält eine neue Struktur.
Die Inhalte erhalten eine logische Reihenfolge.
Die Sätze sind kürzer und klarer.
Fremdwörter werden erklärt oder durch einfache Wörter ersetzt.
Passende Bilder unterstützen den Text.

Texte werden je nach Sprachfähigkeit des Lesers oder Zuhörers in Stufen eingeordnet. Die untersten Stufen entsprechen Texten für Menschen mit schwachen Fähigkeiten, die obersten stehen für sprachlich komplexe Texte.

Texte in Leichter Sprache entsprechen den beiden untersten Sprachstufen A1 oder A2. Informationen in den Medien oder Briefe von Ämtern entsprechen eher den Sprachstufen B2 bis C1.

Hier sehen Sie eine Grafik, die die einzelnen Sprachstufen  darstellt. Ein Text in C2 erfordet vom Leser eine sehr hohe Lesekompetenz und bereichübergreifendes Fachwissen. Ein Text in A1 dagegen liefert nur bekannte Wörter und Inhalte zu vertrauten Themen in sehr einfachen, kurzen Sätzen.